多方共辦共建 深化產教融合——貴州著力打造匹配產業結構的現代職業教育體系-新華網
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      多方共辦共建 深化產教融合——貴州著力打造匹配產業結構的現代職業教育體系

      2023-06-27 09:13:49??來源:貴州日報

      多方共辦共建 深化產教融合

      ——貴州著力打造匹配產業結構的現代職業教育體系

        在以遵義職院為主導的遵義直播電商產業學院直播間里,學生們充分利用實訓課,將農產品賣到全國各地市民的餐桌。目前,辣椒、茶葉、羊肉等產品累計實現銷售收入200余萬元。

        “產業學院突破傳統辦學理念,深化與相關行業企業的合作,并把真實場景、真實業務、真實業績引入課程教學全過程,推動貴州省公辦職業院校探索混合所有制辦學的新路徑?!辟F州省遵職直播電商有限公司副總經理李林麗表示。

        辦學過程中,除了校企之間點對點開展學生實習就業、師資交流、培訓基地建設、科技創新、提供社會服務等之外,多方共辦共建現代產業學院已成為貴州深化產教融合的重要舉措。

        加快校企合作 形成優勢互補

        為調動企業參與辦學,加快形成校企雙方優勢互補的發展格局,2019年1月,國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》提出,支持和規范社會力量興辦職業教育培訓,鼓勵發展股份制、混合所有制等職業院校和各類職業培訓機構。

        貴州職業技術學院2019年牽手貴州航投集團共建航投航空產業學院,出資1.78億元建成民航產教融合實訓基地,共建產教融合實訓平臺、示范性職教聯盟、臨空高端產業智庫、協同創新中心,雙方共同探索現代職教校企合作新模式。

        城市是產業發展的重要載體。目前,貴陽市、遵義市、福泉市入選國家產融合作試點城市。其中,福泉市探索建立政府、銀行、企業三方之間金融協調服務聯絡、金融顧問等工作機制,打通金融資源整合瓶頸。2022年,該市新增融資授信項目25個,授信金額超30億元,新增到位資金29.88億元。

        截至2023年3月,我省共建設產業學院28個、立項省級產業學院3個。近年來,貴州依托現代產業學院,持續打造一批融人才培養、科學研究、技術創新、企業服務、學生創業等功能于一體的示范性人才培養實體。

        培育創新人才 服務數字經濟

        大數據是貴州的一張名片。讓學科跟著產業走,培育大數據技術和應用創新型人才,服務貴州數字經濟發展,是貴州相關院校的職責使命。

        2020年,貴州輕工職業技術學院與北京中軟國際教育科技股份有限公司聯合組建中軟國際大數據產業學院。雙方在大數據技術與應用、物聯網應用技術、云計算技術與應用3個專業開展合作,每屆每個專業聯合培養學生不低于100人。

        其中,企業講師和教務管理團隊長期入駐貴州輕工職院,承擔40%及以上專業課程實施和項目實踐課,實現真實育人項目與課程無縫銜接?!跋胍k好職業教育,需要開展產教融合式的項目化教學。政府部門通過雙創園平臺,在學校和企業之間搭建橋梁,并出臺相應的創新創業和引企政策。學校培養出的畢業生為當地大數據企業的發展提供技能人才支撐,最終形成良性循環的造血過程?!辟F州輕工職院信息工程系負責人呂志君說。

        一花獨放不是春,百花齊放春滿園。

        5月28日,由貴安新區管理委員會、貴州電子科技職業學院和云上貴州大數據(集團)有限公司共同牽頭成立,4個政府部門、23所中高本學校、17家企業、4家科研機構、2家學會聯合組成的貴陽貴安大數據產業產教聯合體成立。

        作為貴州首個市域產教聯合體,將圍繞大數據產業發展需要、企業市場需要和學生就業需要,創新人才培養模式,建立政校行企高效合作機制,賦能貴陽貴安區域經濟發展,為全省現代職業教育體系建設提供新的樣板和經驗。

        探索體系建設 推動協同發展

        2022年12月,中辦、國辦印發的《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》提出,探索省域現代職業教育體系建設新模式、打造市域產教聯合體、打造行業產教融合共同體,構建政府、行業、企業、學校協同的發展機制。

        乘著政策東風,黔南現代化工及新能源產業產教聯合體、遵義現代農業市域產教聯合體、貴陽貴安大數據市域產教聯合體,獲貴州省教育廳推薦報教育部評審。

        依托貴州湄潭國家農業科技園區,到2024年,遵義現代農業市域產教聯合體完成聯合體內涵建設,成員間資源共建共享,到2025年,完成技術共性平臺、人才供給信息平臺等服務平臺建設,擴大聯合體服務范圍。

        當下,貴州正多措并舉不斷豐富產教融合辦學形態、拓展產教融合培養內容、優化產教融合合作模式,打造同產業結構相匹配的現代職業教育體系。(記者 潘曉飛)

      [責任編輯:吳雨 劉昌馀 ]

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